Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Bài 5. Luyện tập chuột

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Tú Mai (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:44' 24-11-2016
Dung lượng: 353.5 KB
Số lượt tải: 6
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Tú Mai (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:44' 24-11-2016
Dung lượng: 353.5 KB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
BƯỚC 1: Lựa chọn chủ đề:
“ HƯỚNG DẪN HỌC SINH LUYỆN TẬP CHUỘT
VÀ GÕ PHÍM 10 NGÓN BẰNG PHẦN MỀM MARIO”
(6 TIẾT)
BƯỚC 2: Xác định KTKN và năng lực hướng tới của chủ đề
a) Chuẩn kiến thức, kĩ năng, thái độ theo chương trình hiện hành
1. Kiến thức:
Nhận biết chuột và bàn phím, biết các thao tác cơ bản với chuột và bàn phím.
Biết lợi ích của việc gõ mười ngón, tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím.
Biết quy tắc gõ các phím trên hàng phím.
Biết sử dụng các phần mềm đã lựa chọn để luyện tập sử dụng chuột và bàn phím.
Biết sử dụng phần mềm học tập để mở rộng kiến thức.
2. Kĩ năng:
Thực hiện được các thao tác cơ bản với chuột.
Đặt ngón tay đúng vị trí tại hàng phím cơ sở.
Sử dụng cả mười ngón tay để gõ các phím trên các hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới và hàng phím số, chỉ yêu cầu gõ đúng, chưa yêu cầu gõ nhanh, chưa đòi hỏi gõ hoàn toàn chính xác.
Sử dụng được phần mềm để luyện tập các thao tác với chuột và luyện gõ bàn phím ở mức đơn giản
3. Thái độ
Có thái độ nghiêm túc, kiên trì rèn luyện gõ bàn phím, thao tác với chuột.
Có ý thức tự khám phá, sử dụng phần mềm.
b) Năng lực hướng tới
HS Biết cách sử dụng phần mềm học tập đã lựa chọn, thực hiện được các công việc khởi động/ra khỏi, sử dụng bảng chọn , các thao tác tương tác với phần mềm.
BƯỚC 3: Bảng mô tả các mức yêu cầu cần đạt cho mỗi loại câu hỏi/bài tập trong chủ đề:
Nội dung
Loại câu hỏi/bài tập
Nhận biết
(Mô tả yêu cầu cần đạt)
Thông hiểu
(Mô tả yêu cầu cần đạt)
Vận dụng thấp
(Mô tả yêu cầu cần đạt)
Vận dụng cao
(Mô tả yêu cầu cần đạt)
1. Luyện tập chuột
Câu hỏi và bài tập định tính.
Nhắc lại các thao tác chính với chuột máy tính
Câu hỏi
ND1.DT.NB.*
Bài tập định lượng.
Hs phân biệt được các nút chuột
Câu hỏi
ND1.ĐL.NB.*
Bài tập thực hành.
HS thực hiện lại các thao tác đối với chuột
HS thực hiện thao tác khởi động một phần mềm bất kì
Câu hỏi
ND1.TH.TH.*
Câu hỏi
ND1.TH.VDT.*
2. Học gõ mười ngón
Câu hỏi và bài tập định tính.
Nêu cấu trúc khu vực chính của bàn phím máy tính?
nêu được các phím chức năng, phím điều khiển, phím đặc biệt trên bàn phím máy tính.
Câu hỏi
ND2.DT.NB.*
Câu hỏi
ND2.DT.TH.*
Bài tập định lượng.
Nêu ích lợi của việc gõ bàn phím bằng mười ngón và tư thế ngồi đúng khi làm việc với máy tính
Câu hỏi
ND2.DL.TH.*
Bài tập thực hành.
Em hãy quan sát các hình ảnh sau và cho biết tư thế nào ngồi đúng khi làm việc với máy tính?
Câu hỏi
ND2.TH.VDT*
3.Sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ phím
Câu hỏi và bài tập định tính.
Nêu cách khởi động phần mềm Mario?
Câu hỏi
ND3.DT.NB.*
Bài tập định lượng.
Nêu ý nghĩa các bảng chọn trong cửa sổ Mario
Câu hỏi
ND3.DL.NB.*
Bài tập thực hành.
Hs thực hiện thao tác khởi động phần mềm Mario. Đăng nhập tên của mình và chọn thời gian luyện tập là 3 phút
Hs lên thực hiện chọn bài tập luyện tất cả các
hàng phím
Câu hỏi
ND3.TH.VDT.*
Câu hỏi
ND3.TH.VDC.*
BƯỚC 4: Hệ thống câu hỏi/bài tập đánh giá theo các mức đã mô tả:
Câu hỏi định tính:
Em hãy nhắc lại các thao tác chính với chuột máy tính? ND1.DT.NB.*
Em hãy nêu cấu trúc khu vực chính của bàn phím máy tính? ND2.DT.NB.*
Em hãy nêu các phím chức năng,
“ HƯỚNG DẪN HỌC SINH LUYỆN TẬP CHUỘT
VÀ GÕ PHÍM 10 NGÓN BẰNG PHẦN MỀM MARIO”
(6 TIẾT)
BƯỚC 2: Xác định KTKN và năng lực hướng tới của chủ đề
a) Chuẩn kiến thức, kĩ năng, thái độ theo chương trình hiện hành
1. Kiến thức:
Nhận biết chuột và bàn phím, biết các thao tác cơ bản với chuột và bàn phím.
Biết lợi ích của việc gõ mười ngón, tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím.
Biết quy tắc gõ các phím trên hàng phím.
Biết sử dụng các phần mềm đã lựa chọn để luyện tập sử dụng chuột và bàn phím.
Biết sử dụng phần mềm học tập để mở rộng kiến thức.
2. Kĩ năng:
Thực hiện được các thao tác cơ bản với chuột.
Đặt ngón tay đúng vị trí tại hàng phím cơ sở.
Sử dụng cả mười ngón tay để gõ các phím trên các hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới và hàng phím số, chỉ yêu cầu gõ đúng, chưa yêu cầu gõ nhanh, chưa đòi hỏi gõ hoàn toàn chính xác.
Sử dụng được phần mềm để luyện tập các thao tác với chuột và luyện gõ bàn phím ở mức đơn giản
3. Thái độ
Có thái độ nghiêm túc, kiên trì rèn luyện gõ bàn phím, thao tác với chuột.
Có ý thức tự khám phá, sử dụng phần mềm.
b) Năng lực hướng tới
HS Biết cách sử dụng phần mềm học tập đã lựa chọn, thực hiện được các công việc khởi động/ra khỏi, sử dụng bảng chọn , các thao tác tương tác với phần mềm.
BƯỚC 3: Bảng mô tả các mức yêu cầu cần đạt cho mỗi loại câu hỏi/bài tập trong chủ đề:
Nội dung
Loại câu hỏi/bài tập
Nhận biết
(Mô tả yêu cầu cần đạt)
Thông hiểu
(Mô tả yêu cầu cần đạt)
Vận dụng thấp
(Mô tả yêu cầu cần đạt)
Vận dụng cao
(Mô tả yêu cầu cần đạt)
1. Luyện tập chuột
Câu hỏi và bài tập định tính.
Nhắc lại các thao tác chính với chuột máy tính
Câu hỏi
ND1.DT.NB.*
Bài tập định lượng.
Hs phân biệt được các nút chuột
Câu hỏi
ND1.ĐL.NB.*
Bài tập thực hành.
HS thực hiện lại các thao tác đối với chuột
HS thực hiện thao tác khởi động một phần mềm bất kì
Câu hỏi
ND1.TH.TH.*
Câu hỏi
ND1.TH.VDT.*
2. Học gõ mười ngón
Câu hỏi và bài tập định tính.
Nêu cấu trúc khu vực chính của bàn phím máy tính?
nêu được các phím chức năng, phím điều khiển, phím đặc biệt trên bàn phím máy tính.
Câu hỏi
ND2.DT.NB.*
Câu hỏi
ND2.DT.TH.*
Bài tập định lượng.
Nêu ích lợi của việc gõ bàn phím bằng mười ngón và tư thế ngồi đúng khi làm việc với máy tính
Câu hỏi
ND2.DL.TH.*
Bài tập thực hành.
Em hãy quan sát các hình ảnh sau và cho biết tư thế nào ngồi đúng khi làm việc với máy tính?
Câu hỏi
ND2.TH.VDT*
3.Sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ phím
Câu hỏi và bài tập định tính.
Nêu cách khởi động phần mềm Mario?
Câu hỏi
ND3.DT.NB.*
Bài tập định lượng.
Nêu ý nghĩa các bảng chọn trong cửa sổ Mario
Câu hỏi
ND3.DL.NB.*
Bài tập thực hành.
Hs thực hiện thao tác khởi động phần mềm Mario. Đăng nhập tên của mình và chọn thời gian luyện tập là 3 phút
Hs lên thực hiện chọn bài tập luyện tất cả các
hàng phím
Câu hỏi
ND3.TH.VDT.*
Câu hỏi
ND3.TH.VDC.*
BƯỚC 4: Hệ thống câu hỏi/bài tập đánh giá theo các mức đã mô tả:
Câu hỏi định tính:
Em hãy nhắc lại các thao tác chính với chuột máy tính? ND1.DT.NB.*
Em hãy nêu cấu trúc khu vực chính của bàn phím máy tính? ND2.DT.NB.*
Em hãy nêu các phím chức năng,






giáo án soạn theo chủ đề